Descrizione
L’anno scolastico 2025/2026 segna l’ingresso della scuola italiana in una fase nuova, in cui l’uso
dell’intelligenza artificiale (IA) non è più un tema opzionale, ma un elemento che incide direttamente sulla qualità dell’offerta formativa, sull’organizzazione dei processi e sulla responsabilità istituzionale.
La trasformazione digitale della scuola e l’ingresso dell’intelligenza artificiale nei processi educativi e
amministrativi richiedono un approccio sistemico, programmato e trasparente. Le Linee guida MIM 2025 stabiliscono che ogni istituzione scolastica debba dotarsi di un Piano d’Istituto per l’IA, integrato nel PTOF e configurato come strumento di governance, pianificazione e monitoraggio dell’innovazione tecnologica.
Il presente Piano risponde a tale indicazione, collocando l’IA all’interno della progettualità triennale
dell’istituto e definendo una visione che unisce principi educativi, responsabilità etica e sostenibilità
organizzativa. La scuola riconosce che l’IA è già parte della quotidianità degli studenti, dei docenti e del
personale amministrativo, ed è pertanto necessario guidarne l’utilizzo attraverso criteri di sicurezza,
responsabilità, trasparenza e tutela dei diritti fondamentali.
Allegati
Ulteriori informazioni
Protocollo: 0022740/2025 del 19-12-2025